随着信息获取日益便捷，知识共享的边界逐渐模糊，抄袭无疑是一颗令人警惕的“雷”。它不仅关乎个人的学术诚信，更牵系着整个学术生态的健康发展。然而，抄袭的界定并非总是清晰明了，不同领域、不同情境下，其标准也各有微妙差异。芝加哥大学教授韦恩·C.布斯在其著作《研究是一门艺术》中对“抄袭”行为做出了明确界定，并详细介绍了抄袭行为的三种表现，下面我们将对其展开详细介绍，以助于大家在写作中主动避免此类行为的发生。

　　一、界定抄袭

　　无论是否蓄意，当使用他人的文字或想法却没有注明原作者，从而导致读者认为这些文字是你自己的时，这便构成抄袭。然而，因为不同领域对合理使用及抄袭的定义有所不同，所以情况相当复杂。韦恩·C.布斯教授认为，在所有的领域中，使用某份资料的语句或想法却不注明出处即是抄袭。在大部分的领域，使用一样的语句，即使注明出处却不使用引号或缩排，一样算是抄袭。在法学中，如果引用法院的判决，使用相同的语句而没有加注引号是可被接受的。在其他领域，当你对某原始资料的改写过于接近，以至于任何人对照原文后都认为，如果不参考原来文字你就写不出这些字句来时，就算抄袭。但在许多科学的领域，研究者通常会使用近似原文的语句来陈述其他研究者的研究结果。所以，如果不清楚所属领域中抄袭的标准为何，那么就谨慎一点，尽可能完整地呈现原始资料原来的形式。

　　二、想法上的抄袭

　　韦恩·C.布斯教授指出，当你使用别人的想法却没有注明原创者时，也算是抄袭。举例来说，如果你讨论到研究议题，使用某位学者著作中的概念，却没有提及作者的名字，即便改变部分用字，例如把“情境”改成“困境”，把“损失”改成“损言”，你仍然是抄袭。如果参考别人的作品长达数页，不要只是在文末的脚注中一笔带过，你应该在文中就提到并注明作者的作品。

　　然而，当你有个想法，却发现别人已先想到时，那么这时候的情况就比较难处理。在学术研究领域，优先次序虽不代表全部，但却有着举足轻重的地位。假如你不注明比你更早的提出想法的资料的出处，那么别人可能会认为你抄袭他人的作品，即使你并无这样的意图。

　　以下的情形更为棘手，那就是所使用的概念在你的领城中广为人知。有时，如果你引述的内容，人人都知道原作者、原出处为何，那么你还注明参考出处，就未免显得过于生嫩。例如，当你谈到DNA的双螺旋结构时，你可能会提到华生(James Watson)与克立克(FraneisCrick)，但并不需注明发表此项发现的文章的出处。在其他情形中，可能某个概念是你所属领域的必备常识，而你却不知道是谁首先发表的。无法清楚地注明文章出处是谨慎万分的学生都可能会犯的过错。韦恩·C.布斯教授的忠告是：当你有所迟疑时，去请教老师，并尽量地注明出处!

　　三、直接的文字抄袭

　　当你一字不漏地使用某笔数据的语句时，请立刻停笔。韦恩·C.布斯教授提到，你下一步该做的是：

　　1.在文字前后打上引号，或是将引文作缩排处理。

　　2.精确地誉录数据出处的文字(如果你想改变部分语句，需使用中括号和节号，以注明变动之处)。

　　3.引述原始资料。

　　无论你是不是故意的，假如你省略第一个或最后一个步骤，那便是剽窃。

　　四、间接的文字抄袭

　　当你概述或改写原始资料时，要界定是否抄袭就更困难了。虽然概述或改写与抄袭有别，但两者是如此接近，以至于你可能不自觉地从概述逐渐陷入到抄袭。不管意图为何，如果你的改写文字过于贴近原文，即使已注明出处，还是极有可能被视为抄袭他人的作品。

　　韦恩·C.布斯教授列举了以下即算是间接文字抄袭的内容，原因是改写内容与原文过于相近。

　　虽然概述与改写是不同的，但两者之问的算限却过于模糊，所以如果牵涉到概述与改写时，要定义抄袭就变得相当困难。而作者很可能并不了解自己是进行概述、改写，还是在抄袭。不管如何，即使注明出处，过于近似的改写也是抄袭。

　　而下面的例子便近乎抄袭：

　　委分辨概述、改写或抄袭间的差异，并不容易。因此，即使你已注明出处，且从未有要抄袭的意围，假如所改写的内容过于贴近原文，那么你可能就有抄袭之账。

　　上文与原文实在过于接近。因此，只要读者够细心，就会发现该作者只有在参阅原文改写的情况下，才有可能写出以上的文字。为了确保万无一失，韦恩·C.布斯教授给出了以下正确示例：

　　Booth、Colomb与Williams指出作者有时无法察觉自己是在抄袭他人的著作，因为他们常自以为自己在进行概述，然而实际上却是在改写他人的著作。即使作者已注明出处，也非刻意抄袭，但他们的行为仍被视为抄袁他人的著作。

　　五、结语

　　通过上述韦恩·C.布斯教授对抄袭三种表现形式的介绍，我们可以看到，抄袭并非简单的“复制粘贴”行为，而是一个涵盖广泛且复杂的概念。无论是使用他人的想法未注明出处，还是直接或间接地模仿原文表达，都可能构成抄袭。为了避免无意中的抄袭，我们需要养成良好的写作习惯，如明确标注引用来源、谨慎改写原文内容，并在不确定时主动咨询专业人士。