摘 要：摘要： 为了探究培养小学生美术创作能力的方法，笔者首先阐述美术创作的重要性，分析当前美术教育课程中，对学...
摘 要：摘要： 量感的建立从根本来讲来源于经验的积累，依靠一定量的动手操作积累，设计有效操作活动，才可能对量有感...
摘 要：摘要： 新课程改革的背景下，小学美术教学备受关注与重视。小学阶段开始，小学生就开始正式学习美术课程，美术...
摘 要：摘要： 如何培养幼儿的语言表达能力，是幼儿园教育的核心问题，需要引起幼教工作者的高度重视。积极探索有效途...
摘 要：摘要： 小学语文教学，重点在于培养学生听、说、读、写的能力，其中，最让学生们感到困难的部分就是写。很多学...
摘 要：摘要： 在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，这一时期是...
摘 要：摘要： 英语作为一门语言，其特点是需要不停的进行朗读和使用，这样才能够在使用和朗读的过程中逐渐提升英语水...
摘 要：摘要： 21世纪的大学生总体思想状况是好的，他们有其鲜明的时代特征和文化内涵，全面清晰地了解大学生的思想状...
摘 要：摘要： 作为班主任，不但要强化班级管理，而且肩负学困生的转化任务。本文主要通过对学困生产生的原因和影响因...
摘 要：摘要： 在教育改革不断推进的背景下，小学美术教育重视学生创造性思维、审美情感的养成，在此过程中，小学美术...
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