摘 要:语文教学过程其实就是一个审美活动的过程,审美要成为语文课的灵魂. 一、让学生体验课文的美丽,教师把语文视为...
摘 要:(一)树立以高职教师为中心的个性化训练理念,人本主义学习理论已经提到以学习者为中心,应用于高职教师的个性化...
摘 要:中学英语新课程标准明确提出:教师必须不断更新知识结构,适应现代社会发展对英语课程的要求,掌握现代教育技术...
摘 要:兴趣是最好的老师,心理学家布鲁姆说:学习最刺激的是对学生材料的兴趣. 一、只要调动学生的兴趣,成为他们学习...
摘 要:一、真正的数学生命 每个学生都有生动的脸,好奇的脸,闪闪发光的脸,进入我们的教室,希望他们离开教室时脸上...
摘 要:一、帮助学生通过好的语音关系,英美人在进行语言交流时,逻辑推理的跳跃很大,一般说话的速度也比我们说中文...
摘 要:孔子是中国古代着名的思想家、哲学家、教育家,在他的思想体系中包含了辩证法的思想. 这主要分散在《论语》一书...
摘 要:几年来,我在语文教学中对学员加强学法指导,培养学员自学能力,认真探讨和摸索学员的阅读水平,通过教学员的...
摘 要:兴趣是学习的最好的朋友,是学生学习的直接动机和巨大动力. 孔子从2000多年前开始指出:知者不如好者,好者不如乐...
摘 要:一、前言 传球是足球运动中非常重要的重要技术之一,也是最基本的技术,是构成整体战术合作和局部战术合作的基...
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